引力。

音響学のテスト勉強をしていた。
難しいなぁって思う問題も多いけど、難しい分、答えが合ってたときの喜びは大きい。
（マツイ先生の科目なのでもともとモチベーションが高いというのもある。
やっぱり好きな先生の授業はノートの充実ぶりも違うし。如実にｗ）

そうそう、子どもと遊ぶ演習の二回目が先日、無事に終わった。
結果は、大人も子どもも、マジックミラー越しに観てたクラスメートたちまでもが
大興奮のハイテンションで、大盛り上がりの遊びになった。
どんどん遊びが展開して、いろんなアドリブも飛び出して。
曇天を貫くような笑い声と、叫び声。
天上まで届くんじゃないかというくらい。
ものすごいエネルギーの爆発だった。

今回はグループのチームワークの良さも存分に発揮できたように思う。
みんながしっかり子どもたちの呼吸を感じとってそこにぴたっと合わせていけた。
私のグループには保育のプロは一人もいない。
むしろ、子どもたちとこれまで接してこなかった人ばかりで。
でも、演習の日の子どもとの心の距離感はうんと近かったと思う。

夜な夜な小道具を作ったり遊びの仕掛けを考えたりしながら、
いろんな場面を想定して、その都度の対応をシミュレーションした。
そうこうしているうちに、いつしか、
メンバー全員が子どもたちのモノマネをそっくりできるようにまでなっていた。
演習の日、私たちは気づけば一緒に遊ぶ仲間だった。
私たちは小さな子どもと大きな大人であり、小さな大人と大きな子どもでもあった。

・・

実はこの演習の直前、私の生活は大荒れだった。
日々、普段のテンションの３倍くらい上げて練習をして、打ち合わせをして、
帰ってきたらぐったりで。
電気もつけっぱでバタッと寝てしまう日もあれば、
なかなかテンションが平常に戻らず、変な動悸で寝つきの悪い日もあった。
そんな毎日の中でプライベートでは、
些細なことから不安が増大し、大切な人に当たってしまったり、
夜中に非常電話をかけて話を聞いてもらったり、なんかもう、大変だった。
ブログの記事をひたすら大量に書きまくって、一瞬アップしてすぐ消したりとかもしてたし。
・・どうかしている。苦笑
たぶん、そうやって、なんとか元の自分に戻ろうってあがいてたんやろうね。
何かしらのきっかけを探してたんやと思う。

こうやって揺らいで揺らいで進んでいくのだ、私は。（たぶん）
もしかしたら、いきなり転んで大ケガしないための自己防衛の策なのかも。
不安定に泳ぐんやけど、波にはさらわれない、みたいな。（・・良く言えばね。苦笑）

とりあえず、生活の乱れは心の乱れを引き起こす。
今回の教訓。
でも、その甲斐あってか（？）、今回の演習は、先生もすごく褒めてくれて、
３回目、４回目の演習も観たいくらいとまで言ってくださって・・・。
・・言ってくださったのだけれども、正直、私もやりたい気持ちはあるのだけれども、
でももしそれやったらさすがに死んでしまう、とも思った次第です。苦笑

でも、やれて本当に良かった。

・・

本当に子どもたちの笑顔、太陽の光みたいに強烈やったな。
その笑顔にみんなが幸せになったし、嬉しくなった。
小さな体の中に、宇宙があるんやなぁって。
ギューッと惹きこまれて、夢中になってしまう。
すごいエナジー。
強大な引力。


私にも探せばあるのかな。
宇宙。
引力。
あるとして、どうやったら引き出せるやろう。
どうやって探せばいい？
そんなことを夜中に真剣に考えだす私は、やっぱり大人じゃなくて子どものままなのかもしれない。